目前，江西南昌大学科学技术学院中文系开设桌面游戏“三国杀”的 必修课，在学生中引起不小 轰动 。

《德国心脏病》、《大富翁》、《三国杀》……近几年，桌面游戏在中国年轻人中 匆匆风靡，在众多城市还 悄悄 崛起了桌游吧 。然而，在课程设置一贯 威严的中国大学，将桌面游戏作为 必修课搬进课堂显得有些“ 大逆不道” 。

“有它的大智慧 。”授课的中文老师饶丰介绍，他接触《三国杀》已经四年，不只不过骨灰级的发烧友，并且对“三国杀”游戏中蕴含的历史文化 常识和策略战术也颇有探究 。

《三国杀》截图

作为一款角色 表演类桌游，《三国杀》以中国古典名著《三国演义》为蓝本，由4到10个发烧友 表演小说中的人物角色，并给予其相应的“技能” 。每个人物的“技能”都有历史依据，想要玩好这个游戏，发烧友必须对中国历史有所了解，如孙尚香的独门绝技就叫做“结姻”， 起源于孙尚香与刘备政治联姻的典故 。

“《三国杀》的 规定很 谨严，发烧友需求有较强的逻辑推断 威力和表演 威力 。玩《三国杀》一方面 可以探究它所蕴含的中国古代文化，另一方面也是启示学生心智的一个过程 。”饶丰说，但他在向学校申请开设这门 必修课时 遭逢了不少阻力 。

“开始，学院领导和 其余老师大多没有 深刻了解过这款游戏，感觉占用2个学 离开设一门教学生玩游戏的 必修课，不足内涵 。”他说 。

然而在学院方才公布 必修课课程表时，就吸引了大批学生围观， 原来 方案招收200名学生的《三国杀》课程，最终有298名学生报名，还有不少前来旁听的外校学生 。

饶丰 留神到，现在的大学生 几乎都是“90后”，“我要通过《三国杀》，向学生 展示历史的 原来面目， 疏导他们去读真正的中国历史 。”饶丰说，为了引发学生的兴趣，他必须 维持 充足的 活力，转变一板一眼的传统讲课 模式 。

“这比玩扑克牌难众多，老师会教你如何 使用 策略战术出牌，在这之前还会 深刻讲一些中国的历史典故 。假如想成为高手，还真得多 推敲 。”听过两堂《三国杀》课程的汉语言专业大三学生李梦月告诉记者 。

美国加州大学伯克利分校上一年秋季学期将《三国杀》列入 必修课名单，成为本校学生 了解中国古代军事策略和古典文化的教学工具 。而《三国杀》的开发者也已经推出了该纸牌游戏的英文版，这套中国版的《龙与地下城》已经开始走向海外 。

据了解，近年来，各种新潮、另类的 必修课正逐步走进中国大学课堂，为学生所 津津乐道，如广州大学开设了《生死学》，让学生感悟生命 意思;广东中山大学医学院则开设了《哈利·波特与遗传学》课程 。 只管这些“潮课”招来不少 讨论，但却受到众多学生的热捧 。

“我感觉 必修课就应该让我们 取舍自己真正有兴趣的课程，而不是强制性要选的课程 。给学生多样化的 取舍，才是大学 自由 精力的体现 。”数字媒体艺术专业大四学生陈怡说 。